El libro Altas Capacidades: Identificación-Detección, Diagnóstico e Intervención escrito por Genoveva Ramos Santana y publicado por la editorial Brief Ediciones en Valencia, aborda la importancia de visibilizar las necesidades específicas del alumnado con altas capacidades. Muchas veces, los estudiantes superdotados o con talento pueden pasar desapercibidos en las aulas, lo que puede resultar en bajo rendimiento escolar, desmotivación académica y profesional, estrés emocional y estrés familiar.
El contenido de la obra tiene como objetivo proporcionar estrategias educativas efectivas para detectar, identificar y diagnosticar a estudiantes con altas capacidades. Todo esto se aborda desde un enfoque de educación inclusiva y holística, brindando recursos tanto desde una perspectiva educativa como clínica. Se incorporan aportaciones de la neurociencia y de las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo de diversas técnicas y medidas de atención a la diversidad de los alumnos más capaces.
